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教育數字化戰略行動(dòng)持續推進(jìn)——智慧校園，科技感滿(mǎn)滿(mǎn)

從一塊黑板、一方講臺，到不斷豐富的數字教育應用場(chǎng)景，當前，校園信息化建設正邁向應用融合創(chuàng )新的智慧校園新階段。智慧校園具備怎樣的特點(diǎn)？對提升教學(xué)質(zhì)量、變革教育模式有何意義？記者走進(jìn)一些學(xué)校，看新技術(shù)如何改變學(xué)習環(huán)境，服務(wù)學(xué)生全面成長(cháng)。
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遼寧省政府發(fā)文，事關(guān)“設備更新”“以舊換新”！

6月10日，遼寧省人民政府網(wǎng)站發(fā)布遼寧省人民政府關(guān)于印發(fā)《遼寧省推動(dòng)大規模設備更新和消費品以舊換新實(shí)施方案》的通知，圍繞著(zhù)力推動(dòng)重點(diǎn)領(lǐng)域設備更新、著(zhù)力推動(dòng)消費品以舊換新、著(zhù)力推動(dòng)回收循環(huán)利用、著(zhù)力推動(dòng)標準提升等方面提出具體工作任務(wù)。
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領(lǐng)峰資訊：山東青島推出“六大行動(dòng)”推動(dòng)大規模設備更新和消費品以舊換新

為實(shí)施重點(diǎn)領(lǐng)域設備更新，推動(dòng)消費品以舊換新，暢通資源循環(huán)利用鏈條，擴大有潛能的消費和有效益的投資，助力經(jīng)濟社會(huì )綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展，日前，青島市人民政府出臺《青島市推動(dòng)大規模設備更新和消費品以舊換新實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施方案》），謀劃實(shí)施“六大行動(dòng)”，通過(guò)實(shí)施高水平工業(yè)技改行動(dòng)、多領(lǐng)域設備更新行動(dòng)、消費品以舊換新行動(dòng)、高品質(zhì)供給升級行動(dòng)、回收循環(huán)利用行動(dòng)和標準提升行動(dòng)，在扎實(shí)推進(jìn)“更新”“換新”重點(diǎn)任務(wù)中，實(shí)現城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新躍升。
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領(lǐng)峰資訊：山西省教育廳推進(jìn)大規模設備更新工作

近期，省教育廳以培育新質(zhì)生產(chǎn)力為導向，以提升山西省院校教學(xué)能力、科研水平，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展為牽引，大力支持省內高校實(shí)施大規模設備更新工作，推動(dòng)更新置換服務(wù)高校人才培養、學(xué)科建設、科學(xué)研究的重大教學(xué)科研儀器設備，推動(dòng)更新置換符合專(zhuān)業(yè)教學(xué)要求及行業(yè)標準或職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)實(shí)訓教學(xué)條件建設標準的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓教學(xué)設備，推動(dòng)全省教育領(lǐng)域設備水平提升，為教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保障。
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廣西22.4億 2024年義務(wù)教育薄弱環(huán)節改善與能力提升補助資金預算下達

為支持深入推進(jìn)義務(wù)教育薄弱環(huán)節改善與能力提升工作，經(jīng)研究，現核定下達你?。ㄗ灾螀^、直轄市、新疆生產(chǎn)建設兵團）2024年義務(wù)教育薄弱環(huán)節改善與能力提升補助資金預算（項目代碼：10000019Z195110010019），詳見(jiàn)附件1。收入列2024年政府收支分類(lèi)科目“1100245 教育共同財政事權轉移支付收入”，支出列“205 教育支出”。
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科學(xué)夢(mèng)起航！湖北啟動(dòng)中小學(xué)科學(xué)室教育實(shí)驗區、實(shí)驗校建設

5月30日，湖北省中小學(xué)科學(xué)教育現場(chǎng)觀(guān)摩交流活動(dòng)暨實(shí)驗區、實(shí)驗校建設啟動(dòng)儀式在武漢經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區舉行。全省各科學(xué)教育實(shí)驗區教育局、實(shí)驗校負責人匯聚一堂，共話(huà)科學(xué)教育創(chuàng )新與發(fā)展。
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破解鄉村科學(xué)教育困局——流動(dòng)的科學(xué)實(shí)驗室課堂

前不久，河南省南陽(yáng)市唐河縣昝崗鄉中心小學(xué)的學(xué)生正在跳操時(shí)，一輛滿(mǎn)載科學(xué)道具的大巴停在了操場(chǎng)邊。大課間一結束，大巴周邊圍滿(mǎn)了來(lái)看熱鬧的學(xué)生們?？茖W(xué)大巴開(kāi)始“整活兒”：4個(gè)紅色的機器人在場(chǎng)地中央舞動(dòng)，動(dòng)作整齊劃一。其中一個(gè)機器人不小心摔倒，小觀(guān)眾們發(fā)出哄笑。這輛車(chē)的任務(wù)并不只是讓孩子們看表演，而是教育部宣傳教育中心、中國科技館、抖音平臺聯(lián)手帶來(lái)的一堂流動(dòng)科學(xué)課，試圖將熱愛(ài)科學(xué)的種子撒播下去。
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